Detienen a docentes que incitaban al terrorismo islámico en Bangladesh

La policía agudizó los controles tras diversas denuncias de desaparición de jóvenes, que probablemente hayan escapado para unirse al Estado Islámico. "Cuando se verifican ataques contra las minorías religiosas, muchos musulmanes se ponen felices al saber que cristianos o hindúes han sido muertos por militantes", sostuvo el vigilante de una escuela que dialogaba con un docente de inglés que fue arrestado. 

Autor: Jennifer Almendras. / Fuente: Asia News.

DICTABAN CLASES EN LAS ACADEMIAS MÁS PRESTIGIOSAS DE DACCA.

Decenas de profesores universitarios y docentes de escuelas secundarias, que dictaban clases en las academias más prestigiosas de la capital de Bangladesh, fueron detenidos por incitar a sus estudiantes al terrorismo islámico, tras diversas denuncias de desaparición de jóvenes, que probablemente hayan escapado para unirse al Estado Islámico, en las últimas semanas. La policía agudizó los controles luego del atentado terrorista perpetrado en el Holey Aryisan Bakery Café de Dacca, donde murieron 20 personas, en su mayoría extranjeros

Un docente de inglés de una escuela secundaria, que fue arrestado, habría dicho al vigilante del colegio que debido a que "los musulmanes son perseguidos en todo el mundo, por lo tanto, debemos llevar a cabo atentados contra quienes no son musulmanes". "Cuando se verifican ataques contra las minorías religiosas, muchos musulmanes se ponen felices al saber que cristianos o hindúes han sido muertos por militantes. Los docentes están cometiendo un error grave", sostuvo el vigilante que se mantiene tras el anonimato por razones de seguridad. 

Actualmente, las autoridades rastrearon a varios docentes que "enseñaban la lucha contra los infieles: trabajaban en cuatro universidades privadas y en cuatro escuelas secundarias inglesas de la capital, además de en una universidad pública de Chittagong". Una fuente informó el caso de un profesor de Gulshan, el barrio diplomático donde fue llevado a cabo el ataque de Dacca, que alentaba a los alumnos a agredir a los que no musulmanes, y el de una docente de escuela secundaria, madre de un joven que ingresó al grupo islámico Jamaat-ul-Mujahideen Bangladesh (JMB), que fomentaba la violencia contra los que no practicaran el islam.

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